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Especialización en Evaluación y Diagnóstico Neuropsicológico

Publicaciones

Neuropsychological assessment of a preteen with conduct disorder.
Psychology & Neuroscience, 5, (1)
Acosta, M., Triana, J., Gaitán, A., Fonseca, L., Alonso, D. (2012).
Alteraciones neuropsicológicas de un paciente con enfermedad de parkinson y antecedentes de consumo de sustancias psicoactivas.
Psychologia: Avances de la Disciplina, 6, (2)
Ardila, M., Díaz, E., Halliday, K., Novoa, C., y Ramírez, A. (2012)
Un caso de demencia frontotemporal en su variente lingüística fluente.
Psychologia: Avances de la Disciplina, 5, (1)
Garzón, N., Méndez, A., & Benito, M. (2011)
Alteraciones neuropsicológicas secundarias a meningioma del surco olfatorio.
Revista Vanguardia Psicología Clínica, Teoría y Práctica, 4, (1).
Gutiérrez, P., & Fajardo, C. (2013)

Especialización en Evaluación y Diagnóstico Neuropsicológico

Este programa, único en Bogotá, forma especialistas con capacidad de utilizar las herramientas neuropsicológicas para lograr la comprensión de la relación entre el funcionamiento cerebral y el comportamiento humano, planificando procesos de evaluación y diagnóstico con niños, adolescentes y adultos.

Otorga a los estudiantes la posibilidad de formarse en el campo de la Neuropsicología Clínica en las actividades de evaluación y diagnóstico de procesos cognitivos tanto en personas sanas como con daño cerebral. Además permite la realización de prácticas profesionales en medio clínico y hospitalario que posibilita el desarrollo de sus habilidades. Cuenta con un equipo docente con sólida formación profesional y académica a nivel de maestría y doctorado en el campo de la neuropsicología y las neurociencias.

porque¿Por qué estudiar esta Especialización en la USB?


  • Campus adecuado para el desarrollo de la labor académica.
  • Laboratorio de Psicología con 35 pruebas neuropsicológicas que sirven de apoyo a la formación de los estudiantes y facilitan el desarrollo de las prácticas profesionales supervisadas.
  • Centro de Atención Psicológica, como escenario de práctica de los estudiantes de Neuropsicología y que a su vez cuenta con una unidad especializada de atención en evaluación neuropsicológica.
  • Convenios de movilidad con diferentes universidades del país y del mundo (Universidad de Granada, Universidad de Oviedo, Pontificia Universidad Católica de Rio, Universidad Veracruzana de México). 
  • Seminarios y cursos con reconocidos invitados internacionales como: Juan Carlos Arango Lasprilla (Universidad de Deusto, España); Javier Vila y Miguel Pérez (Universidad de Granada, España); Julio César Flórez (Benemérita Universidad de Puebla, México); Sabina Bello y María Dolores Roldán (Universidad de Almería, España); Jesús Landeira (Pontificia Universidad Católica de Rio).
  • Universidad invitada al estudio multicéntrico de estandarización de 10 pruebas neuropsicológicas a nivel de Latinoamérica. En el 2015 se publicará un libro con los baremos para el país.
  • Universidad invitada al estudio de baremación de la prueba ENI-P (Evaluación Neuropsicológica Infantil para Pre-escolares) bajo la dirección de la Dra. Mónica Rosselli.
  • Prácticas profesionales en clínicas, hospitales y centros neuropsicológicos de reconocimiento en Bogotá todos ellos a través de convenios de docencia servicio, tales como: Hospital Central de la Policía, Fundación Cardioinfantil, Clínica Fray Bartolomé de las Casas, Clínica Universidad de la Sabana, Fundación Santa Fé de Bogotá, etc.
tituloTítulo que otorga: Especialista en Evaluación y Diagnóstico Neuropsicológico
Jornada: Viernes 5:00 a 9:00 pm - Sábados 7:00 am a 3:00 pm
Modalidad:
Presencial
Duración:
2 Semestres
Número de Créditos:
28
                                      Código SNIES: 54691

camposCampos de Acción


El psicólogo egresado de esta especialización puede de acuerdo con las nuevas leyes del ejercicio profesional trabajar en: 

  • Diseño, ejecución, dirección y control de programas de evaluación y diagnóstico neuropsicológico.
  • Evaluación y diagnóstico de alteraciones funcionales en los distintos procesos psicológicos.
  • Docencia en facultades y programas de psicología.
  • Asesoría y participación en el diseño y formulación de políticas en salud.  

Podrá ejercer estas actividades en forma individual o haciendo parte de equipos interdisciplinarios.  En ambos casos podrá hacerlo a requerimiento de especialistas de otras disciplinas o de personas o instituciones que por propia voluntad soliciten asistencia o asesoramiento profesional.

competenciasCompetencias y Habilidades


El Especialista en Evaluación y Diagnóstico Neuropsicológico de la USB desarrolla competencias:

Disciplinares:

  • Comprende claramente la relación entre el funcionamiento del sistema nervioso central y el comportamiento humano. 
  • Identifica y comprende los procesos cognitivos atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, praxias y gnosias.
  • Analiza y discute los diferentes modelos teóricos y los métodos de análisis del funcionamiento cerebral. 
  • Comprende el propósito de la evaluación y el diagnóstico neuropsicológico.

Profesionales:

  • Maneja y aplica las diferentes pruebas neuropsicológicas, determinando claramente el proceso cognitivo evaluado. 
  • Implementa estrategias de evaluación cuantitativa y cualitativa. 
  • Identifica antecedentes de relevancia neuropsicológica, utilizándolos para la comprensión de la disfunción y daño cerebral. 
  • Integra los resultados de las diferentes pruebas neuropsicológicas, para la comprensión de la patología evaluada.
  • Elabora informes de evaluación, incluyendo información relevante y haciendo el análisis de resultados requerido en el diagnostico neuropsicológico.   
  • Integra dentro del proceso de evaluación información obtenida por exámenes realizados por  otras disciplinas como la neurología. 
  • Trabaja en equipo intra e interdisciplinar,   en forma cooperativa reconociendo los aportes de otras disciplinas. 
  • Favorece el bienestar integral de las personas y por ende mejorar su calidad de vida. 

Investigativas:

  • Presenta una actitud crítica y comprensiva frente a los hallazgos de investigaciones relacionadas con la neuropsicología. 
  • Utiliza los resultados obtenidos en investigaciones en el campo neuropsicológico, para la comprensión  de las consecuencias del daño y disfunción cerebral. 
  • Presenta informes de evaluación utilizando metodología investigativa.  
  • Aplica los principios éticos  en su quehacer investigativo y  profesional.  

Plan de estudios

01Primer Semestre


Código Materia Intensidad Horaria Horas Presenciales Trabajo Independiente Créditos
10405 Neurodesarrollo 2 32 64 2
10406 Neurociencias Cognitivas y Teorías Neuropsicológicas 4 64 128 4
10407 Evaluación y Diagnóstico Neuropsicológico 3 48 96 3
10408 Práctica Profesional Supervisada 4 64 64 3
10409 Seminario de Casos 1 16 32 1
10410 Seminario Electivo 2 32 64 2

02Segundo Semestre


Código Materia Intensidad Horaria Horas Presenciales Trabajo Independiente Créditos
10411 Trastornos Neuropsicológicos 4 64 128 4
10412 Práctica Profesional Supervisada 4 72 72 3
10413 Seminario de Casos 1 16 32 1
10414 Métodos de Investigación 2 32 64 2
10415 Seminario de Investigación 1 16 32 1
10416 Seminario Electivo 2 32 64 2

Competencias y habilidades

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Admisión y costos

Costo 2017:
$ 5.900.000 Semestre / $ 150.000 valor inscripción

requisitosRequisitos


  • Ser Psicólogo Profesional
  • Relizar la inscripción
  • Presentar un examen de conocimientos en Neuroanatomía y morfofisiología
  • Presentar un examen de lectura comprensiva en inglés
  • Presentar la hoja de vida con los soportes
  • Acta de grado del pregrado
  • Notas del pregrado en original
  • Fotografía reciente
  • Fotocopia de la cédula de ciudadanía
  • Dos cartas de recomendación académica
  • Realizar una entrevista con el director del programa

Prácticas Profesionales

 

Vale la pena hacer énfasis en el ejercicio de las prácticas sociales de servicio solidario que realizan los estudiantes de los diversos programas y facultades, orientados a la atención de necesidades específicas de una comunidad o grupo poblacional de entidades o centros de atención, desde un proceso reflexivo, propositivo y práctico.

Su organización, planificación y seguimiento esta soportado a partir de los contenidos y micro-currículo de las asignaturas de cada facultad o centro académico, con el objetivo de optimizar el aprendizaje.

lugaresAlgunos de los lugares donde nuestros estudiantes realizan sus prácticas son:


  • Cencosud 
  • Centro de atención al anciano: sopo
  • CODHES (Consultoría para los Derechos Humanos y el Desplazamiento) 
  • Colegio Anexo San Francisco: localidad de Usaquén
  • Colegio del virrey Solís  
  • Colegio hijas de cristo Rey 
  • Colegio Manuela Beltrán 
  • Colegio María auxiliadora 
  • Colegio Santo Ángel 
  • Concejo de Bogotá  
  • Contraloría distrital 
  • Corpovisionarios 
  • DANE 
  • Defensoría del pueblo 
  • Diócesis de Facatativa 
  • Embajada de Palestina
  • Fundación Arco iris 
  • Fundación consultores internacionales FCI 
  • Fundación CRAN 
  •  Fundación de Banco de alimentos 
  • Fundación de recicladores puerta de oro-fundación del niño quemado  
  • Instituto Humbolt 
  • Ministerio de Comercio, Industria Y Turismo  
  • OEASIS 
  • Oficina naciones unidas contra la droga y el delito 
  • Planeación Nacional 
  • Policía antinarcóticos  
  • Red de universidades por la paz (REDEPAZ) 
  • Redepaz 
  • SAC consultorías LTDA 
  • Santa María de la providencia  
  • Unidad de organizaciones solidarias ministerio de trabajo  

Estudiante / Graduado destacado

José Alejandro García
Subdirector Administrativo del Hospital de la Policía.
Cristian Camilo Trujillo
Docente de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Tunja.
Jennifer Ortega
Becaria del Doctorado en Psicología de la Universidad Nacional de Colombia.

Docentes

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